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Phase 1
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Start in Phase 1
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01. Der Einstieg in das Projekt
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02. Die Recherche
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03. Storytelling: Die Storyline
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04. Storytelling: Das Storyboard
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Retrospektive 1
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Phase 2
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Start in Phase 2
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05. Der erste Dreh und Schnitt
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06. Der erste Impuls
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07. Die Ăberarbeitung Storyline / Storyboard
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08. Der zweite Dreh und Video Tipps
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09. Der zweite Impuls
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Retrospektive 2
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Phase 3
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Start in Phase 3
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10. Der dritte Dreh und finaler Schnitt
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11. Die PrÀsentation des Videos
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12. Das Feedback und Fragebogen
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# Schritt 11â
Die PrÀsentation
Ziel  Vorgehen  Ihr seid bereit, wenn  Tipps# Ziel
Worum geht es?
Die PrÀsentation ist der gemeinsame Abschluss eures Projekts. Dabei steht nicht die perfekte Show im Mittelpunkt, sondern euer Storyclip und das, was ihr gemeinsam erreicht habt.
- Ihr prÀsentiert euren Storyclip.
- Ihr erzÀhlt, worauf ihr als Team besonders stolz seid.
- Ihr wĂŒrdigt die Arbeit der anderen Teams.
Warum prÀsentiert ihr eure Ergebnisse?
Ihr habt viele Stunden geplant, gedreht, geschnitten und verbessert. Jetzt ist der Moment, eure Arbeit sichtbar zu machen.
Eine PrÀsentation zeigt, dass eure Ideen andere erreichen können. Gleichzeitig könnt ihr sehen, was die anderen Teams geschaffen haben und euch gegenseitig wertschÀtzen.
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# Vorgehen
So geht ihr vor
Besprecht zuerst gemeinsam den Ablauf der PrĂ€sentation: Â
- BegrĂŒĂung: Wer ĂŒbernimmt die BegrĂŒĂung des Publikums
- Storyclip zeigen: Wer startet den Storyclip?
- Stolzsatz: Wer stellt euer Team kurz vor und sagt euren Stolzsatz?
- PublikumsrĂŒckmeldung: Wie möchte euer Team das Feedback festhalten?
Weitere Themen:
- Reihenfolge: Wann ist eure Gruppe an der Reihe?
- Zeit: Wer achtet auf die Zeit?
đ§ Lernbegleitung stellt euch bereit:Â
- UnterstĂŒtzung bei der Organisation der PrĂ€sentation
- Informationen zum genauen Ablauf der Veranstaltung
- Beamer oder Bildschirm fĂŒr die VideovorfĂŒhrung
- WĂŒrdigung oder Zertifikate
- Fotografische Dokumentation der Ergebnisse
đĄ Falls fĂŒr eure PrĂ€sentation ein anderer Ablauf vorgesehen ist, informiert euch eure Lernbegleitung rechtzeitig darĂŒber.
Ăberlegt euch ein bis zwei SĂ€tze:
âAuf unseren Storyclip sind wir besonders stolz, weil ...â
ErzÀhlt nicht die ganze Geschichte noch einmal. Beschreibt kurz, was euch als Team besonders gelungen ist.
Testet die Technik vor Beginn einmal vollstÀndig.
- Funktionieren Lautsprecher und Ton?
- Ist die richtige Version des Storyclips geöffnet und startbereit?
đ§ Eure Lernbegleitung unterstĂŒtzt euch beim Technik-Check.
Der gesamte Ablauf der PrĂ€sentation mit allen Gruppen:Â
- Zeigt euren Storyclip, wenn ihr an der Reihe seid.
- AnschlieĂend nennt ihr euren Stolzsatz und erzĂ€hlt kurz, worauf ihr als Team besonders stolz seid.
- Ihr erhaltet kurze, positive und wertschĂ€tzende RĂŒckmeldungen.
- Hört den PrÀsentationen der anderen Teams aufmerksam zu.
- Gebt ebenfalls kurze, positive und wertschĂ€tzende RĂŒckmeldungen den anderen Gruppen
đŻ Es geht darum die Arbeit aller Teams sichtbar zu machen und gemeinsam zu feiern. Es ist kein Wettbewerb.
Markiert euer Projekt im Kanban-Board als prÀsentiert.
đ Feiert gemeinsam, was ihr erreicht habt und seid stolz auf euch!
#Â Ihr seid bereit, wenn
Ihr seid bereit fĂŒr den nĂ€chsten Schritt, wenn...Â
- ihre euren Storyclip prÀsentiert habt.
- ihr euren Stolzsatz vorgestellt habt.
- ihr die Arbeit der anderen Teams wertschÀtzend begleitet habt.
# Tipps
 Tipps:
Ihr mĂŒsst keine perfekte Show abliefern. Sprecht lieber kurz und ehrlich darĂŒber, worauf ihr stolz seid:
- âWir haben unser Thema verstĂ€ndlich erklĂ€rt.â
- âWir haben gelernt, Videos zu schneiden.â
- âWir haben als Team gute Lösungen gefunden.â
Oft bleiben echte Erfahrungen stÀrker in Erinnerung als lange PrÀsentationen.
Achtet darauf, was bei anderen Teams besonders gut gelungen ist, statt zu ĂŒberlegen, welcher Storyclip der âbesteâ ist.
Gute RĂŒckmeldungen beschreiben konkret, was positiv aufgefallen ist:
- â âDer Einstieg hat sofort neugierig gemacht.â
- â âDie Botschaft war sehr verstĂ€ndlich.â
- â âDie Bilder haben gut zur Geschichte gepasst.â
- â âDie Fakten wurden einfach und klar erklĂ€rt.â
- â âDer Schluss ist mir besonders im Kopf geblieben.â
â Vermeidet Aussagen, wie âEuer Video war besser als unseres.â oder âIhr wart die beste Gruppe.â
Ziel ist nicht ein Wettbewerb, sondern die WertschÀtzung der Arbeit und Ideen aller Teams.
Wenn ihr möchtet, könnt ihr:
- Teile der Moderation ĂŒbernehmen
- Publikumsfragen sammeln
- Ăber das Projekt auf eurer Schulwebsite berichten
Achtet darauf, dass der Storyclip dabei immer im Mittelpunkt bleibt.
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