Abgeschlossen
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Phase 1
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Start in Phase 1
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01. Der Einstieg in das Projekt
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02. Die Recherche
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03. Storytelling: Die Storyline
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04. Storytelling: Das Storyboard
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Die Retrospektive
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# Start
Start
# Überblick
Heute startet ihr mit eurem DigitalSchoolStory-Projekt. Über die nächsten Wochen hinweg arbeitet ihr in Gruppen zusammen und erstellt gemeinsam einen Storyclip.
Was ist ein Storyclip?
Ein Storyclip ist ein kurzes Video, das ihr selbst erstellt. Darin verbindet ihr:
📚 Wissen aus dem Unterricht
💡 Eure eigenen Ideen und Meinungen
🧵 Eine spannende Geschichte mit rotem Faden
📱 Einen Stil, wie man ihn von Social Media kennt
Statt ein Thema einfach nur zu erklären, zeigt ihr euren eigenen Blick darauf. So entsteht eine spannende Geschichte, die andere verstehen und gerne anschauen.
⏱️ Das Ganze dauert höchstens 90 Sekunden.
Wichtige Informationen
➡️ Jeder Schritt ist gleich aufgebaut: Worum geht es? · Warum? · So geht ihr vor · Leitfragen · Regel · Checkliste · Extras
Zusätzlich gibt es in jedem Schritt einen grünen Kasten „📎 Das stellt deine Lehrkraft bereit“. Er zeigt euch, welche Vorlagen, Links oder Aufgaben eure Lehrkraft liefern muss, bevor ihr weiterarbeiten könnt.
In diesem Projekt werdet ihr immer wieder vor Aufgaben stehen, bei denen ihr zuerst denkt: „Wie soll das überhaupt gehen?“ Vielleicht fühlt ihr euch dabei manchmal auch überfordert. Das ist bei neuen und offenen Aufgaben ganz normal.
Wartet dann nicht auf die perfekte Lösung. Startet mit dem, was ihr schon wisst, probiert etwas aus und sammelt erste Erfahrungen. Schaut euch danach an, was funktioniert, was noch unklar ist und was ihr verbessern könnt. Mit diesen Erfahrungen könnt ihr die Aufgabe anschließend gezielter weiterbearbeiten.
➡️ Unsere Einstellung ist: Experimentieren vor Perfektion.
Viele Hilfen kommen bewusst erst in einem späteren Schritt. So probiert ihr zuerst selbst etwas aus und bekommt danach neue Tipps, mit denen ihr eure Arbeit weiterentwickelt.
Haltet deshalb die Reihenfolge der zwölf Schritte ein.
➡️Sie hilft euch, mit Unsicherheit umzugehen, eigene Lösungen zu finden und euren Storyclip Schritt für Schritt zu verbessern.
In diesem Projekt ist eure Lehrkraft vor allem eure Lernbegleitung. Ihr könnt jederzeit Fragen stellen und euch Unterstützung holen.
- Sie erklärt euch den Ablauf,
- stellt Materialien bereit,
- gibt euch Rückmeldung,
- hilft euch weiter, wenn ihr mal nicht weiterkommt,
- übernimmt die Rolle des Zeitwächters
Sie achtet darauf, dass ihr die nächsten Arbeitsschritte rechtzeitig erreicht.
➡️ Eure Lehrkraft gibt euch Orientierung, aber nicht jede Antwort und nicht die fertige Lösung.
Jedes Team ist dafür verantwortlich,
- wie es zusammenarbeitet,
- Aufgaben verteilt,
- mit Feedback umgeht und
- seinen Storyclip entwickelt.
➡️ Ihr seid selbst dafür verantwortlich, wie ihr zusammenarbeitet und was am Ende entsteht.
Euer Projektziel - los geht's:
📚➡️📱 Mach aus Fachwissen eine relevante Geschichte mit deiner eigenen Perspektive.
# Phase 1
Phase 1
In Phase 1 filmt ihr noch nicht, sonder baut zuerst die Basis für euren Storyclip: Ihr klärt euer Thema, sammelt und filtert Infos und macht daraus eine verständliche Geschichte in Szenen.
Diese Phase beantwortet die grundlegendsten Fragen eures Projekts:
- Was wissen wir eigentlich über unser Thema?
- Was ist wichtig – und was nicht?
- Wie erklären wir es so, dass andere es verstehen?
- Wie verwandeln wir Fakten in eine Geschichte?
- Wie entsteht aus Wissen eine Idee für ein Video?
Ihr seid bereit für Phase 2, wenn...
...ihr in drei Sätzen sagen könnt: Was erzählen wir, warum ist das wichtig, und wie teilen wir es in Szenen auf?
Am Ende habt ihr ein Factsheet, eine klare Kernaussage und ein erstes Storyboard.
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